二零二三年 优质公开课”飞天“凌空.pptx

“飞天”凌空;目录;导入新课，激趣引思;关于跳水世界杯;吕伟，20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。1982年、1986年连续获得亚运会女子跳台冠军，1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。;初读课文，比较思考;屏息敛声: 悄然不惊: 眼花缭乱:;新闻特写 这篇作品和消息比起来，虽然也是强调真实、及时，但主要内容却偏于描述，轻于概括，重于细节。文章对事件的人物、事件、结果和意义虽然也有交代，但更多的是运用修辞手法对比赛的一个场面进行铺陈描写，不太像消息往往抓住几点勾勒事件的轮廓和结果，语言不如消息那么概括简练，但读起来确比消息要生动、形象。;深读课文，品读写法和语言;2文章在表现跳水运动员的成功一跳的时候，还比较详细地写了一个记者和一个外国观众的惊叹细节，这有什么作用？ 除了正面描写吕伟跳水的完美动作之外，文章有很多处运用了侧面描写表现吕伟完美一跳给观众带来的震撼，典型的就是外国记者的赞叹和外国观众的惊讶，从侧面表现运动员动作的完美，同时传达了爱国的主题。;3观众的细节为什么不写中国的观众反应？ 里面包含了中国观众的反应“整个体育场都沸腾了”。这里没有特别写中国观众的反应，是想用外国观众的反应传达爱国的主题，表现作为中国人的自豪感。;4 描述白云和小鸟的地方是实写还是虚写？在游泳馆里真的能看到白云和小鸟吗？此处怎么理解？ 这个地方是虚写。游泳馆里面不可能有小鸟和白云，这样写是吕伟跳