二零二三年 优质公开课《111任意角》.pptx

高一数学备课组 1 角的概念的推广 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。 1钟表经过10分钟，分针转了多少度？2若将钟表拨慢10分钟，分针转了多少度？正负角的基本概念例1 1钟表经过10分钟，分针转了多少度？2若将钟表拨慢10分钟，分针转了多少度？正负角的基本概念-60°例1 1钟表经过10分钟，分针转了多少度？2若将钟表拨慢10分钟，分针转了多少度？正负角的基本概念-60° 60°例1 2 象限角与轴线角 在直角坐标系中，我们使角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，那么角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限角。 如果终边落在坐标轴上，则称这个角是轴线角，它是不属于任何象限的特殊角。 30°60°???yo下列角分别为多少度，在第几象限？3任意角 ???下列角分别为多少度，在第几象限？30°60°yo 30°60°???yo下列角分别为多少度，在第几象限？ 给出下列命题： ①小于90?的角一定是锐角； ②锐角一定是第一象限角； ③第一象限角一定是锐角。 其中正确命题的序号是______。从任意角的概念去认识角 探究：试在直角坐标系内画出 角, 角, 角 问题1你能再写出一些与上述角的终边位置相同的角吗？ 问题2所有与 终边相同的角如何表示？问题3所有与角 终边相同的角如何表示？ 4 终边相同的角的集合 1研究终边相同的角的