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《信息技术与新课标初中数学课堂教学有效整合的探讨》
申请报告
东乡县试验中学有效教学课题组 黄树华
一、选题的背景和意义
一、信息技术与初中物理教学整合的背景
2023年教化部颁布的《基础教化课程改革纲要》中指出:“大力推动信息
技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学
内容的呈现方式、学生的学习方式、老师的教学方式和师生互动方式的变革，充
分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展供应丰富多彩的教化环境和有力的
学习工具’夕。如何实现现代教化教学电脑化、网络化、多媒体教学，曾被作为“九
五”规划素养教化专题进行攻关，并取得成果。随着信息技术的发展，多媒体计
算
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