人教版四年级下册数学教案表格式教案.docxVIP

第一课时 课题 只含有同一级运算的混合运算 课型 新授 教学内容 课本1－5页例1、例2，练习一1、2、3题 教 1、能复述含有同一级运算的运算顺序。学 2、能用递等式正确运算两步式题。 目 3、能用量的关系来描述解题思路。 标 4、经历解决实际问题的过程，感受运算顺序与解题思路的同一性。、重点 用量的关系来描述解题思路；用递等式来运算两步式题。 难点 用量的关系来描述解题思路。教具 主题挂图的投影 教师导学一、课堂导入： 今年的春节天气特别寒冷，下了大 雪，今天我们就去冰雪天地游乐园， 看看哪里的数学问题。（观察主题 图，根据条件提出问题） 看来同学们都能准确的收集信息、教 解决问题，下面我们先去滑冰场看学 看 。 过 二、合作探究： 程 教学教科书第 4 页的例题 1。这里有补充的信息： 滑冰场上午有 72 人，中午有 44 人离去，又有 85 人到来。现在有多少人在滑冰? 那么要求“现在有多少人在滑冰” 该怎样列式? 教学脱式计算: 2．练习：教科书第 5 页“做一做” 第 1 题。 小结：如果一道算式中没有括号， 只有加法和减法运算，那我们就从左往右按顺序计算。 3．教学教科书第 4 页的例题 2。 提问：987÷3 表示什么?再乘 6 又表示什么?有没有不同的列式? 讲评时要学生说出每一步表示的意义。 三、交流展示： 小结：如果一道算式中没有