《七律·长征》课时.pptx

7七律·长征;第一课时;长征是什么？ ;1初步走进毛泽东，了解长征的背景。 2初读全诗，读准字音，读通句子。了解七律诗。 3学习四个生字，理解诗中词语的意思。 4有感情地朗读课文，读出全诗的节奏和韵脚，增加对诗这种体裁特点的感性认识。; 毛泽东，字润之，1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。; 1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻过18座大山，跨过24条大河，爬雪山，过草地，行程约二万五千里……其间他们历经无数次生死考验，由开始时的八万多人到长征胜利时，只剩下了六千多人。终于，1935年10月，长征即将胜利，毛主席回顾所经历的艰难险阻，激动地写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 ; 这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 ;1默读课文，试着读出全诗的节奏和韵脚，并圈出生字新词。 2画出不理解的词语，试着理解词语的含义。;崖 ;理解词语;理解词语; 这是一首七言律诗。所谓的七言