教师教学工作评估方案.pdfVIP

教师教学工作评估方案 教师教学工作评估方案 一、总则 1、本评价方案旨在运用评价手段，构建一个符合我校实际的、科学的、 统一的教学运行机制和激励机制，本着以服务为宗旨，以就业为导向的办学 思想,从加强教师队伍建设，促进教师专业发展入手，强化评价功能，转变 办学观念，全面提高办学水平和教育教学质量。 2、评价指标体系建立的依据是《义务教育法》、《教师法》和职教课程 改革与发展要求。评价体系建立的原则是坚持方向性与客观性、科学性与可 行性、可测性与简易性、可比性与实用性相结合的原则。 3、评价指标内容归结为业务学习、备课上课、教学研究、绩效检测和 综合考核五个方面。各方面均制定实施细则。 4、评价工作由教务处组织实施。采取全面评价与重点评价等办法。 二、评价原则 1、公开、公正、公平原则。 2、导向性原则。教学工作评价要体现当前教育发展趋势，体现现代 教学观，以教师发展为本，尊重教师的人格和个性。 3、开放性原则。教学是一个复杂多变的过程，具有丰富的内涵，因 此，教学工作评价不能用封闭的标准来框定教师的行为。教学工作评价标准 应具有开放性，注重过程的评价，为教师留有创新的空间。