社会实践-昆曲调查.docxVIP

^` “两课”及学生社会实践课程报告 题目：昆曲发展情况检查 专业：机电一体化技术 班级：机电一体化12-8专班 姓名：蒋荷林、朱涛、丁卫高 学号：、、 指导教师：张晔庚 实践地址：昆山昆曲馆 实践时间： 检查对象：昆曲 检查方法：资料查阅法 实践成绩： 2013年8月25日 ^` 实践报告要求：（反） 1、统一使用A4纸正反面打印及装订； 2、标题用二号宋体，正文用小四号宋体，行距1.5。 3、每份报告字数不低于2500字，小组合作：每成员撰写字数不得 少 于1500字，报告总字数按人数累加。 4、检查报告主要包括：检查目的、过程、结论、建议等 5、交打印稿和电子版（文件名：题目+班级+姓名）并做成PPT汇 报，需附检查时的真切图片。 ^` 昆山昆曲发展状况检查研究 序言 每个民族都有一种文雅雅致的表演艺术，深刻地表现出那个民族的精神与心声，希腊人有悲剧，意大利有歌剧，俄国人有芭蕾，英国人有莎剧。他们对自己民族的“雅乐”都极端引以为傲。我们中国人的“雅乐”是什么？我想是戏曲吧。 历史像一堆灰烬，但在灰烬深处很可能还有余温，我们的任务不是扒发已经冷却的灰烬，而是把我们的手伸进灰烬，去触摸那个余温。 小时无意间看到苏州昆山的昆曲牡丹亭，就被它吸引，优美绚烂的文辞，刻画柔情似水的人物形象，深深让人服气。随着学问的见长，我懂得了很多，同时也愈发的喜欢上了这种悠扬婉转的江南戏曲，如今就学于