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函数迭代与不动点 ——探析“如果f(x)有且仅有两个不动点，求证f[f(x)]不可能有且仅有3个不动点”问题 定义： 性质：若实数x0为y=f(x)的不动点，则x0也为y=fn(x)的不动点。 这个性质用数学归纳法是平凡的。 n=1时，结论平凡。 n=k时，若有x0为y=fk(x)的不动点 n=k+1时，fk+1(x0)=f(fk(x0))=f(x0)= x0 ,故x0为y=fk+1(x)的不动点 所以性质1是成立的。而性质1，有广泛地使用，例如: f(x)=ax+b（a ≠1）,则有fn(x)= 回到原题，用反证法，若f[f(x)]有且仅有3个不动点。 由性质，则f（x）有两个不动点，设为a、b。 F[f(x)]除了a、b的不动点设为c。 则f2（f（c））=f（f2（c））=f（c），因此f（c）为f[f(x)]的不动点。 则f(c)等于a、b、c中的一个。 若f(c)=c,则c为f（x）的不动点，这与f（x）恰有两个不动点，矛盾。 若f(c)=a或b，由对称性，不妨设f（c）=a，则f[f(c)]=f(a)=a，又f[f(x)]的不动点为c，则f[f(c)]=c，所以a=c，矛盾 命题得证。 再次回到这个性质：若实数x0为y=f(x)的不动点，则x0也为y=fn(x) 这个性质无论是在如本题，还是高考题中都有广泛运用，因此这个结论需要熟练牢记，并巧妙运用。 参考文献 1 、 中等数学?? 2003年3期??函数不动点在解题中的应用2 2、 \o 《中学数学教学》 《中学数学教学》,?2014,?第6期(6):15-17