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- 2023-10-23 发布于上海
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小学数学二年级下册教学计划2015-2016 学年度第二学期
一、 学情分析。
我班现有学生 36 人,学生经过三个学期的学习,已掌握一定的数学学习方法。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,但是学生之间存在着明显的差距,合作互助的学习方法有待进一步提高。本学期的教学中应更多关注培养学生从兴趣入手,提倡自主、合作、探究的学习方式,促进每个学生的全面发展。
二.、本学期教学的指导思想
重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。
增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。
注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
三、教材分析
(一)、本学期教材内容包括下面一些内容:厘米、分米、米;有余数的除法; 认识 1000 以内的数;千克和克;四边形的认识;三位数加减三位数;时、分、秒和探索乐园。
(二)、单元教学要求
第一单元 厘米、分米、米 1.在实践活动中,体会并认识长度单位厘米、分米和米,知道 1 米=10 分
米,1 分米=10 厘米,能恰当地选择长度单位。2.能估测一些物体的长度,并进行测量。第
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