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- 2023-10-23 发布于辽宁
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教师教学总结
老师教学总结 篇1 时间飞逝,转瞬间踏上工作岗位已有一段日子了。在这几个月中我收获了很多。 当我走上讲台的第一天,自以为学校数学教学很简洁,只是阅历不足而已,其实不然。在深化教学实际中,才发觉有些学问点自己懂但要使全体同学懂并不是件很简洁的事。作为并非小教专业毕业的学校新老师,与小同学未有过深化接触,因此直觉上把小同学的力气思维放大了,以为他们什么都会,自己感觉特别简洁的题目就觉得同学确定都会,不应当错。而事实往往相反,这点在农村学校尤为明显。 农村学校留守儿童较多,多外来人口,首先就造成生源差的问题,其次,低班级比如我所执教
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