第五单元_第02课时_圆的设计图案大单元教学设计 六年级数学上册人教版 .pdfVIP

第五单元第2课时设计图案教学设计 学 校 授课班级 授课教师 1. 使学生学会用圆规和直尺设计图案，进一步熟练用圆规画圆的技能， 促使学生对圆的特征的进一步认识。 2. 通过观察、操作等活动，进一步认识轴对称图形，根据轴对称图形 学习目标 的特点画出组合图形或轴对称图形的另一半。 3. 培养学生对图形的观察和分析能力，提高动手操作能力，学会欣赏