第二单元 比一比 大单元教学解读 一年级数学上册 苏教版.docxVIP

第二单元 比一比 单元解读 一、链接课标 《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“课程内容”的“第一学段”中提出：“在一年级第一学期的入学适应期，利用生活经验和幼儿园相关活动经验。通过具体形象、生动活泼的活动方式，学习简单的数学内容。”“解决日常生活中的简单问题，对数学学习产生兴趣并树立信心。” 同时也提出：“愿意了解日常生活中与数学相关的信息，愿意参与数学学习活动。”“在学习活动中能提出自己的想法，在与他人交流的过程中，敢于质疑和反思。”“发挥评价的育人导向作用，坚持以评促学、以评促教。”。 二、单元目标 本单元的总体目标是： 1.学会比较高矮、轻重、长短等，掌握比较的方法。 2.通过比较，学会比较的数学思想和方法，培养学生的观察能力和判断能力。知道高矮、轻重、长短等是比较出来的。 3.培养学生主动学习的精神，学会简单的推理，强化数学与生活的联系。 教学重点和难点 1.教学重点： 掌握物体长短、高矮和轻重的一般比较方法，包括比较物体的长短（高矮）时，要把物体的一段对齐；比较物体的轻重时可以借助简易天平。 2.教学难点： 用正确的数学语言表述比较的结果。 3.教学关键： 充分利用学生已有的生活经验，引导他们主动进行比较，获得认识。 三、内容分析 “比一比”是第二章的内容，本章只安排了1课时的内容。本章主要学习比较物体的长短、高矮和轻重。这部分内容主要要利用比较的思维方式，