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;活动目标
初步了解种子的基本结构。
感受故事中种子发芽出土的过程,欣赏作品的优美。
能用夸张的动作和表情大胆表现种子发芽的过程。
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活动准备
经验准备:事先搜集一些种子放在自然角给幼儿观察。
课件准备:《各种各样的种子》实拍图4张;《一粒种子》故事图4张;《蚕豆种子解剖图》1张。;观察种子。
——我们一起来几张种子的图片。不同植物的种子形状一样吗?;;欣赏故事
1.欣赏故事《一粒种子》,了解种子萌发的过程。
——师:种子醒来后觉得怎么样?它做了什么?它听到了什么声音?
小结:种子醒过来觉得很舒服,就把身体挺一挺。蚯蚓帮他松了土,是种子能快点钻出泥土。
2.引导幼儿感受故事的意境美。
——你喜欢这个故事吗?喜欢里面哪句话?;附:一粒种子(故事)
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”;;;自由表演
1.再次欣赏配乐朗诵故事《一粒种子》,鼓励幼儿用动作表现故事中的种子。
2.对幼儿的表现给予肯定与指导。;区域活动:
科学区:投放各种不同的种子(完整的、剥开的)以及放大镜,供幼儿继续观察。
家园共育:
请家长带领幼儿观察身边花草树木的发芽过程。;感谢您的聆听
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