《纸相框》（教案）2022-2023学年综合实践活动三年级上册.docxVIP

纸相框（教案） 一、教学目标 掌握用纸制作相框的方法。 提高学生的动手能力和创造能力。 培养学生的耐心和细心，增强集体合作意识。 二、教学内容 普及相框的概念，讲解相框的用途及种类。 学生动手制作纸相框。 三、教学步骤 1. 纸相框材料准备 A4白纸 彩笔、颜料、贴纸等装饰材料 剪刀、尺子、胶水等制作工具 2. 教师操作指导 将一张A4白纸分为四等分，每份7.5cm*10cm左右，共四份。 用一份纸将四边对折，翻折好后打开。 将剩下的三份纸同样处理成对折的状态。 用三份纸重叠放在一起，将折线折出相框的边框形状。 剪去不需要的部份，将相框边缘切割出来。 3. 学生操作指导 按需要装饰?相框的表面，如彩笔、颜料、贴纸等。 把相框的边角向内折，小心地对折向中心点靠拢。 将边角的位置涂上适量的胶液后进行粘贴。 调整边角与紧张的角度并使其修整平整。 4. 教师点评 教师在学生操作过程中，需要不断地辅导、点评，当学生出现错误、不熟练时，应该及时纠正，并让学生更正。 5. 教师要求 教师在教学过程中，要求学生认真听讲、认真操作，要求学生注意安全，避免造成伤害。 四、课程总结 这一课程的教学，让学生们了解了相框的概念及其种类，动手制作纸相框，不仅提高了学生的动手能力和创造能力，还培养了学生的耐心和细心，增强了集体合作意识。通过教师的点评，认真纠正学生的错误，让学生掌握了纸相框制作的方法。在教学过程