中班音乐教案：赛马教案及教学反思.docxVIP

（封面） 中班音乐教案：赛马教案及教学反思 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  活动目标 1、欣赏乐曲《赛马》，感受二胡所表现出的骏马奔驰的情境。 2、通过听、看、说，体会乐曲所表达的内容与情绪。 3、培养对欣赏乐曲的兴趣及对民族音乐的喜爱。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备 乐曲录音、VcD光碟。图片两幅、实物二胡。 活动过程 1.倾听音乐。 (1)第一遍听音乐。教师提问：这首乐曲好听吗? (2)再听音乐。(第二遍) 2.听二胡拨弦模拟马蹄声。 教师提问：听，这像什么声音?像谁在奔跑? 3.观察两幅图片，与乐曲匹配。 (1)观察第一幅图片。教师提问：这幅图片上画的是什么? (2)观察第二幅图片。教师提问：这幅图片上画的是什么? (3)再听音乐。(第三遍) 4.欣赏乐曲的中间部分，体验爽朗的情绪。 5.看1VCD录像——舞蹈《赛马》。 (2)教师提问：小朋友拿着一个道具在表演，那个道具是什么? 6.跟随录像学习表演《赛马》。 活动反思 二胡独奏曲《赛马》的旋律难快、奔放，较形象地表现出在一望无边的大草原上群马飞奔、你追我赶的动人场面。听了这首