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班主任工作总结初中 班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。对于初三班主任还有中考升学压力，学生研究到了关键节点，班主任工作显得更加非同一般。结合自己一年来的工作经历和感受，特总结如下： 一、树立中考目标。 为激励学生研究的信心，学期初，让每位同学明确自己的中考目标并写出一两句激励口号，从思想进行武装。 二、培养、创建良好的班风、学风。 通过班会、晨会课，大讲特讲班规校纪，不仅造声势而且要以民主的形式进行落实，让学生自己定出的制度来约束自己，健全、完善评估机制，实施科学管理。逐渐形成了一个学风浓，班风正的班集体。同时，还树立一些研究榜样和守纪标兵，让学生有标准可依，效果非常显着。充分利用班级墙报，不同研究阶段张贴不同形式的标语，为学生营造一个始终充满中考气息的氛围。 三、加强学生的思想道德建设，狠抓思想教育工作。 针对后进生和优生，采取不同的思想转化和疏导工作。对于后进生，需要有耐心，长期用真情去感化他们，动之以情，晓之以礼。对于优生，注重对他们的思想疏导，多给他们讲研究方法，应试技巧，组织一些活动放松学生的紧张情结。重视考前辅导，不仅从学科方面，思想方面，而且从生活、饮食、身体健康等方面，全面具体地进行教育指导，做事