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- 2023-10-21 发布于山东
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小班美术活动:彩虹糖
活动目标:
能用手指点画的方式在指定的范围内表现糖。
感觉五彩缤纷的糖带来的色彩美。
体验手指点画的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:认识颜料的基本颜色(红、黄、绿、橙)。
资料准备:
装有彩虹糖的透明瓶子一个,盒子一个(把瓶子装在盒子里)。
各样颜色的颜料,颜料盘,抹布,桌布。
画有瓶子的纸。
活动指导:
(一)听一听,猜一猜。
教师摇手中装有彩虹糖的盒子,让幼儿听一听,猜一猜,盒子里装的是什么?
惹起幼儿的兴趣。
(二)感知赏识:五彩缤纷的彩虹糖。
教师取出玻璃瓶。
你看到了什么?(彩虹糖)你发现了什么颜色?
这些糖什么样子的?
(三)想象创作:蹦蹦跳跳的彩虹糖。
师摇瓶子:看糖在瓶子里跳呢,跳跳跳,像谁在跳啊?我们一同学一学吧!师:小朋友跳得很棒,很高兴。但是有一只小猴可悲伤了,他也有一瓶彩虹
糖,但是瓶子里的彩虹糖都跳走了,我们帮他找出来吧!
示范:彩虹糖跳到了空瓶子里,慢慢跳,跳跳跳,红色糖宝宝跳进去——擦手;快快跳,跳跳跳,黄色糖宝宝跳进去,跳到空地方——擦手;绿色糖宝宝跳进去,跳到空地方——擦手:快快跳,跳跳跳,橙色糖宝宝跳进去了,跳到空地方糖宝宝把瓶子跳满了——擦手。
幼儿操作:幼儿到座位上操作,鼓舞幼儿勇敢着手进行。
老师巡回察看个别指导,提示幼儿在瓶子内点画,不点到瓶外面,一种颜色
用完再将手擦洁净。
(四)赏识评论:比一比——谁装的糖颜
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