浙教版五年级上册信息技术第7课《分支结构》(课件).pptxVIP

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  • 2023-10-23 发布于贵州
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浙教版五年级上册信息技术第7课《分支结构》(课件).pptx

送你皮肤和红包,是否接受?约你去网友家玩,是否接受?送你9000元旅费和给你买飞机票,是否接受?否是被骗否是被骗否是被骗条 件判 断根据一定的( )做出( ),再选择相应路径的结构,称为分支结构。 第7课 分支结构2023年 级:五年级上 ……开 始…………结 束相信网友的谎话去和网友见面了?否是被骗区别:依据条件选择执行路径按照语句出现的先后顺序如果……那么…… 反诈意识反诈宣传入校 进入校园 任务一: 三人为一个小组进行讨论,确定测体温需要判断的条件,自己试着绘制“测体温的分支结构流程图”。排 队结 束开 始进入校园测体温 体温37.5℃?重新测体温否是输入体温输出“体温正常”思考测温过程 生活中的分支结构根据交通信号灯是否下雨如果下雨,出门需要带伞如果遇到红灯,就要停止通行 请根据自己的身高,设计一个可以给自己免票的分支流程图。任务二: 验证分支结构计算机程序如果 …… if 体温37.5℃: 那么 …… print(“体温正常”)

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