人教版二年级上册数学1.长度单位（例1、例2、例3）（课件）.pptxVIP

1 长度单位人教版小学数学二年级上册（例1、例2、例3） 铅笔橡皮直尺学习单曲别针大家准备好了吗？ 在很久以前………大家知道古人是怎么测量长度的吗？身体的一部分作为测量长度的单位 [tuǒ]2庹宽古人测量长度的方法12 [zhǎ]123455拃长古人测量长度的方法 12344脚长古人测量长度的方法 统一长度单位用拃作单位量一量同一张课桌的长。1拃的长度不一样有5拃长有3拃长统一长度单位 刻度“ ”是一个统一的长度单位，可以用“cm”表示。刻度线 数字起点01 2 3 4 5 6 7 8 厘米0认识尺 每个大格的长度都是1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米认识“1厘米” 食指宽大约1厘米 田字格宽 大约1厘米 图钉的长 大约1厘米量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。生活中的“1厘米” 1厘米感受“1厘米” 有几个1厘米，就是几厘米。2厘米4厘米8厘米5厘米6厘米认识“几厘米” 我是这样量的，纸条长5厘米。4厘米多5厘米我是这样量的，纸条长4厘米多。测量物体的长度 4厘米多5厘米0刻度测量物体的长度 在用尺子测量物体的长度时，要注意把尺子的0刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米长。左端右端0刻度纸条长5厘米测量物体的长度 这样量是不正确的！这样量是正确的！√×测量物体的长度 纸条长（ ）厘米。565测量物体的长度 铅笔长（ ）厘米。7