小班艺术教案-我爱我的幼儿园.docxVIP

小班艺术教学设计:我爱我的幼儿园 活动目标： 1、感觉歌曲的高兴，愿意跟从教师随乐演唱歌曲。 2、萌生对幼儿园的喜欢之情。 活动准备： 教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》，亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。 活动过程： 1、复习歌曲《Hello,大家好！》，进一步感觉师幼、幼儿与伙伴间的友情。 第一遍时教师与幼儿问好，第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。 2、聆听与察看。 1/3 1）教师以和蔼的口吻与幼儿讲话。请幼儿谈谈：幼儿园里有谁？你已经认识了哪些好朋友？幼儿园里展开了哪些好玩的活动？ 2）出示挂图，指引幼儿仔细察看，引出主题。 3）教师联合挂图，有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。 4）教师边唱边率领幼儿听音乐一拍一下手。 3、率领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。 1）教师有节奏地朗读歌词，并率领幼儿边按节奏朗读歌词。 2）教师抚琴，幼儿演唱。教师提示幼儿尽量聆听教师的琴声，用自然的声音一句一句地演唱。 4、教师简要评论。 活动延长： 1、生活活动：在幼儿来园、平时生活活动及自由游戏时放歌曲 的录音，耳濡目染地影响幼儿。 2/3 2、家园共育：鼓舞幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培养幼 儿对幼儿园的感情。 三、户外活动： 1、体育游戏:随着走见领域活动指导P8。 2、分组活动：（见周计划表） 3/3