《风娃娃》第二课时教学设计.docVIP

《风娃娃》其次课时教学设计 教材分析： 本文是一篇看图学文，共有三幅图、八段文字。观赏一下课文插图，你会看到风娃娃胖乎乎的脸、圆滚滚的大眼睛，长得真可爱。读读课文，你又会发觉，风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱。他以为做好事很简单，只要有力气就行，结果把风筝吹跑了，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树。人们都指责他，他还不知道为什么呢。该课结尾留给孩子们一个问题，让孩子们通过思索明白“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用” 学情分析： 孩子们都喜爱听故事。活灵活现的人物，生动曲折的情节，像和煦的春风，吹进了孩子们的心扉。故事中美妙的人和事与孩子们纯净的心灵贴近，使