《护理管理学》期末考试试卷分析与教改建议 .pdfVIP

《护理管理学》期末考试试卷分析与教改建议 刘竹英;卓莉俊 【摘要】 目的:评估护理专科生《护理管理学》期末考试试卷的质量,探讨教学方法, 提高教学质量.方法:选择 295 名 2014 级护理专业三年制专科学生的期末考试试卷 进行统计分析.结果:学生成绩为 48~92 分,平均(72.5±6.76)分,标准差 10.87,全距 54.00 分,中位数 72.00 分,变异系数 15.04%,试卷难度 P 值为 0.794,区分度 D=0.27.结论:试卷题型分配合理,区分度良好,能客观评价学生对本门课程的掌握程 度,学生成绩呈负偏态分布,反映出教学过程中还存在一些薄弱环节需要改进.最终完 成《护理管理学》试题命题以及考试质量评估,在一定程度上可以使命题质量得以 明显提升,从而使考试目的得以实现,提升学生对知识的掌握能力. 【期刊名称】《护理实践与研究》 【年(卷),期】2017(014)007 【总页数】3 页(P128-130) 【关键词】护理管理学;期末考试试卷;教改建议 【作者】刘竹英;卓莉俊 【作者单位】514031 梅州市 广东省嘉应学院医学院护理系;514031 梅州市 广东 省嘉应学院医学院护理系 【正文语种】中 文 在教学过程中 ，考试 占有重要的地位 ，不仅可以反映学生的学习成果 ，同时是