第五单元_第06课时_等式的性质大单元教学设计 五年级数学上册人教版 .docxVIP

第五单元第6课时等式的性质教学设计 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.通过天平演示，明确天平平衡的条件，理解等式的性质。 2.掌握天平平衡的条件，理解等式的性质1和等式的性质2。 3.培养观察与对比、比较与分析、概括与归纳的能力，加强对天平 保持平衡的探索和研究，渗透一个量的变化引起另一个量的变化的 初步函数思想。 重 点 通过天平演示，明确天平平衡的条件，理解等式的性质。 难 点 掌握天平平衡的条件，理解等式的性质1和等式的性质2。 学情分析 学生已经了解了方程的意义并且初步学会了列简单方程，对于 小学五年级的学生，求知欲和好奇心都很强，已具备一定的独立思 考能力，乐