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- 2023-10-24 发布于上海
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课题:美术绘画基础知识——平行透视
授课教师:刘本华
教学目的:
知识目的:通过对透视的基本法则的学习,使学生理解透视的基本规律,掌握平行透视的方法,能准确的表现物体的透视关系;
技能目的:通过对六面体的观察和对自然现象的分析,来逐步深入的了解物体在自然界中的透视现象,让同学们自己动手画出六面体的透视,加强学生对透视的理解;
情感目的:通过对透视现象的分析讨论提高同学们对自然规律的认识,以及对自然和生活的热爱。
教学重点:六面体的平行透视的表现方法。 教学难点:平行透视的基本法则与绘制方法。教具准备:
1、教具: PowerPoint 课件、粉笔盒、直尺、绘画工具材料等
2、学具: 绘画工具材料、笔记本等
教学时间:二课时(第一课时讲解、第二课时练习) 教学方法:讲述法、示范法
课 型:新授教学过程:
一、 组织教学
清点学生人数及工具材料准备情况
二、 导入新课
同学们,我们这节课要学习一个新知识,这个新知识在我们的实际生活中可以广泛应用, 而且对于我们同学们学习绘画非常有帮助。大家在生活中一定发现很多有趣的现象,
比如:师生双边活动:欣赏图片(见PPT)
我们现在来讨论一下你刚才看到的旗帜、树木、铁轨、房屋有什么规律?是不是近处的 高,远处的低呢?近处大远处小呢?近宽远窄呢?这个知识是什么呢?这个知识就是透视!
教师提问:什么叫透视?我们为什么要学习透视呢?今天我将和同学们一起来讨论在生活中遇到的各种透视现象。
三、 讲授新课
透视就是把我们所看到的物体正确地表现在纸上的一种现象。那么我们掌握了透视方 法,就可以准确的表现物体的立体感和景物的空间感。透视分为:平行透视、成角透视、圆的透视等。今天我们主要学习平行透视。
(一)、平行透视概念:置于视域之内的立方体有两个面(也可以说有4 条边)与视平线平行,而另 4 条边与视平线上下垂直的透视,其特点只有一个消失点。(展示粉笔盒)
(二)、平行透视规律:近大远小,近高远低,近宽远窄等
(三)、平行透视图的画法
、先画一条视平线
、在视平线定上一个心点
、在画面上任何位置上画一个正方形
、把正方形的四个角分别同心点连接
、在四条连线上定一点
、延长这点作水平线和垂直线,交叉另外两条线
、然后把各个点连起来
平行透视图
(四)、透视基本概念:
1、视平线:就是和画者眼睛平行的水平线(面)
2 心 点:就是画者眼睛正对视平线上的一点
3、视 点:就是画者眼睛位置
4、消失线:就是物体到消失点的连线
(五)、平行透视在绘画中的运用教师展示范画、
四、学生课堂练习:
画立方体各个方位透视图,教师巡回指导
五、课堂小结
展示优秀学生作品,指出问题作品的不足
六、布置下节课工具材料准备
板书设计
课题:平行透视
一、平行透视概念 三、范画展示二、平行透视图 范画
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