旅游情境下的文化自觉——以贵州郎德上寨为例的中期报告.docxVIP

旅游情境下的文化自觉——以贵州郎德上寨为例的中期报告 一、研究背景和意义 作为中国西南地区的一个省份，贵州省地处亚热带和温带交界的地带，具有丰富多彩的文化传统和独特的自然景观资源。其中，郎德上寨作为贵州重要的旅游景点，其自然和人文景观鲜明，吸引了众多国内外游客的关注。然而，尽管热闹的人群和盛大的节日令这里充满生气，但游客对于本地的文化、历史、传统等内容的了解却仍然比较有限，其文化自觉的程度也相应较低。 基于此，本研究旨在探讨旅游情境下的文化自觉问题，分析郎德上寨旅游背景下游客的文化自觉程度及影响因素，以此为依据提出相应的文化教育与传播对策，为促进贵州旅游业可持续发展提供参考。 二、研究方法 本文采用文献资料法、问卷调查法与深度访谈法三种研究方法进行实证研究，其中，文献资料法主要收集了郎德上寨旅游相关的学术论文、政策法规、著作等信息，以了解郎德上寨的文化和历史背景；问卷调查法则利用问卷调查工具对游客进行调查，以了解游客的文化自觉程度；深度访谈法则针对游客文化自觉程度较高的个体进行深度访谈，以探究影响游客文化自觉程度的因素。 三、研究结果 1. 游客的文化自觉程度相对较低。调查结果显示，大部分游客对于郎德上寨的历史、文化、传统等方面的了解较为贫乏，多数游客的文化自觉程度略显欠缺。 2. 影响游客文化自觉程度的因素主要包括中国历史文化教育程度、旅游专业知识水平、个体文化兴趣爱好等因素。文化教育程度越高的游客对于郎德上寨的文化历史更为熟悉，而有旅游专业知识背景的游客对于郎德上寨的文化价值也能做出更深刻的理解。 3. 对提升游客文化自觉程度的策略主要包括文化引导与教育途径、旅游专业知识培养和文化体验活动三个方面。在文化引导与教育途径方面，可以通过为游客提供文化学习的场所和内容，使其了解郎德上寨的文化背景；在旅游专业知识培养方面，可以积极开展旅游专业知识培训课程，提升游客的文化认知水平；在文化体验活动方面，则可以设计结合游客实践活动的文化体验课程，使游客通过亲身体验感受到郎德上寨的文化内涵。 四、结论与展望 本文研究发现，虽然郎德上寨已经成为中国的知名旅游胜地之一，但在旅游背景下游客的文化自觉程度存在较大的欠缺。因此，促进游客的文化自觉需要各方面的共同努力。同时，我们还应该充分发挥旅游业在文化传播和教育中的作用，为贵州旅游业的可持续发展提供有力的支撑。未来，我们还将继续深入探究贵州旅游业文化传播与教育的问题，提出更为合理和可行的对策，为推动贵州旅游业的发展作出更为积极的贡献。