三角形的内角人教版数学八年级上册.pptxVIP

§11.2.1 三角形的内角 创设情境，引入新课“不对！是我们钝角三角形的内角和最大！我们锐角三角形的内角和度数最大！你们别吵了！还是我们直角三角形的内角和最大！三角形家族的问题 测量法锐角三角形480720600600＋480＋720＝1800探索新知，合作交流“ 折拼法探索新知，合作交流“ 探索新知，合作交流“活动：同桌两人一组，在纸上任意画一个三角形，将它的内角撕下拼合在一起，得到一个什么角？ACB旋转平移?DEACB123规范作图?平行线的性质平角的定义 “ACB451已知：如图，△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180° 23探索新知，数学证明 “ACB451已知：如图，△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180° 23?探索新知，数学证明 “人教版八年级上册你还能用其他的推理方法证明三角形内角和定理吗？ACBACBE旋转平移EDACB123规范作图辅助线辅助线探索新知，数学证明 “概念学习，巩固性质三角形内角和定理： 三角形三个内角的和等于180°. “学以致用，快问快答人教版八年级上册1.如图：(1)若∠A＝50°，∠B＝60°，则∠C＝ ______°； (2)若∠A＝∠C＝70°，则∠B＝____°； (3)若∠A＝50°，则∠B＋∠C ＝_____°. 2.求出下列图形中x的值． 7040130304560 “探索新知，灵活应用人教版八年级上册例1 如图，