小学校本课程_【海洋教育】海洋生物的启示教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《海洋生物的启示》教学设计 教学内容： 《蓝色的家园之海洋教育篇》（青岛版）三年级第六课《海洋生物的启示》. 教材分析： 这节课讲了人们从海洋生物的外形和功能受到启发进行发明创造，了解这些创造发明对人类的帮助作用，引发学生思考，海洋生物这么多作用，我们应该去保护它们。 教材选取了大量的海洋生物图片让学生去观看，能引起学生的兴趣。 学情分析： 三年级的学生对海洋生物有一些了解，大量的图片更能引发学生学习的兴趣，教学过程中，通过图片组织学生进行讨论学习，学生更好接受。 教学目标: 1.了解人们从海洋生物的外形和功能受到启发进行发明创造，了解对于人类的帮助作用。 2