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小升初数学必考知识点（提高） （一）倍数、约数 1 倍数和约数是相互依存的。 一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是 1，最大的约数是它本身。 7 的倍数特征：末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被 7 整除，这个数就能被 7 整除。 9 的倍数特征：一个数个位数上的和能被 9 整除，这个数就能被 9 整除。能被 3 整除的数不一定能被 9 整除，但是能被 9 整除的一定能被 3 整除。 11 的倍数特征：奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11 整除，这个数就能被 11 整除。 4（或 25）的倍数特征：一个数的末两位数能被 4（或 25）整除，这个数就能被 4 （或 25）整除。 （二）质数与合数 概念：一个数，如果只有 1 和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数）， 100 以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、 53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1 不是质数也不是合数，自然数除了 1 外，不是质数就是合数。公约数只有 1 的两个数，叫做互质数 如果较小数是较大数的约数，那么较小数就是这两个数的最大公约数。如果两个数是互质数，它们的最大公约数就是 1。 最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个， 叫做这几个数的最小公倍数。 如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 几个数的公约数的个数是有限的，而几个数的公倍数的个数是无限的。 （三）流水行船问题顺速=船速+水速 逆速=船速-水速 解题关键：因为顺流速度是船速与水速的和，逆流速度是船速与水速的差，所以流水行船问题当作和差问题解答。解题时要以水流为线索。 解题规律：船行速度=（顺流速度+逆流速度）÷2 流水速度=（顺流速度-逆流速度）÷2 路程=顺流速度×顺流航行所需时间路程=逆流速度×逆流航行所需时间 （四）火车过桥问题 ①火车与桥：过桥总路程=火车车长+桥长车速=（火车车长+桥长）÷过桥时间 过桥时间=（火车车长+桥长）÷车速桥长=车速×过桥时间-火车车长 ②火车与人 相遇：路程和=火车车长 追及：路程差=火车车长速度和=车速+人速 速度差=车速-人速 相遇时间=火车车长÷（车速+人速） 追及时间=火车车长÷（车速-人速） ③火车与火车 相遇：路程和=甲车长+乙车长速度和=甲车速+乙车速 相遇时间=（甲车长+乙车长）÷（甲车速+乙车速） 追及：路程差=快车长+慢车长 速度差=快车速-慢车速 追及时间=（快车长+慢车长）÷（快车速-慢车速） （五）钟表问题 常见的钟面问题往往转化为追及问题来解。 整个钟面为 360 度，上面有 12 个大格，每个大格为 30 度；60 个小格，每个小格为 6 度。 分针速度：每分钟 1 小格，每分钟走 6 度 时针速度：每分钟走 1 小格，每分钟走1=0.5 度 12 2 （六）还原问题 还原问题：已知某未知数经过一定的四则运算后所得的结果，求这个未知数的应用题，我们叫做还原问题。 解题关键：要弄清每一步变化与未知数的关系。 解题规律：从最后结果出发，采用与原题中相反的运算（逆运算）方法，逐步推导出原数。 解答还原问题时注意观察运算的顺序。若需要先算加减法，后算乘除法时别忘记写括号。 （七）植树问题 植树问题：这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵数四种数量关系的应用题，叫做植树问题。 解题关键：解答植树问题首先要判断地形，分清是否封闭图形，从而确定是沿线段植树还是沿周长植树，然后按基本公式进行计算。 解题规律：沿线段植树： 棵数=段数+1 棵数=总路程÷株距+1 株距=总路程÷（棵数-1） 总路程=株距×（棵数-1） 沿周长植树： 棵数=总路程÷株距 株距=总路程÷棵数 总路程=株距×棵数 （八）盈亏问题 盈亏问题：是在等分除法的基础上发展起来的。它的特点是把一定数量的物品， 平均分配给一定数量的人，在两次分配中，一次有余，一次不足（或两次都有余，或两次都不足），已知所余和不足的数量，求物品数量和参加分配人数的问题，叫做盈亏问题。 解题关键：盈亏问题的解法要点是先求两次分配中分配者每分所得物品数量的差， 再求两次分配中各自共分物品的差（也称总额差），用前一个差除后一个差，就得到 分配者的数，进而再求得物品数。 解题规律：总差额÷每人差额=人数 总差额的求法可以分为以下四种情况： 第一次多余，第二次不足，总差额=多余+不足 第一次正好，第二次多余或不足，总差额=多余或不足第一次多余，第二次也多余，总差额=大多余-小多余 第一次不