青岛版五年级数学上册《五 生活中的多边形 回顾整理》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

青岛版五年级数学上册 五 生活中的多边形 回顾整理 我们整理一下吧。 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 底 × 高 平行四边形的面积 = 底×高 用字母表示：S ＝ah 平行四边形面积计算公式推导： 平行四边形的面积 ÷2 三角形的面积= 三角形的面积 = 底×高÷2 用字母表示：S ＝ah÷2 三角形面积计算公式推导： 梯 梯形的面积= （上底+下底） ×高÷2 用字母表示：S ＝ (a+b)×h÷2 梯形面积计算公式推导： 添补法：通过添加辅助线，将组合图 形转化成基本图形的方法。 分割法：将组合图形分割成两个 或两个以上的基本图形的方法。 组合图形的面积计算： 转化成基本图形 ah÷2 转化 转化 ÷2 ah 我发现平行四边形、 三角形、 梯形的 面积公式推导都用到了转化的方法。 24 14 1. 填表。 9 2. 6.5 公顷 =（65000）平方米 1200 公顷 =（ 12 ）平方千米 48000 平方米 =（ 4.8 ）公顷 305 平方分米 =（ 3.05 ）平方米 2 平方分米 5 平方厘米 =（2.05 ）平方分米 3. 绿化队计划在一块近似平行四边形的空地里栽种 一片防护林。如果每 8 平方米种一棵树，需要多少 棵树苗？ 120 × 30 ÷ 8 = 450（棵） 答：需要 450 棵树苗。 4. 下面是某拦河大坝的横截面示意图。请求出它的 面积。 （20＋60） ×50 ÷2 = 2000（平方米） 5. 求出下面图形的面积。 S组合图形 = S梯形 + S平行四边形 + S三角形 三角形的面积：8×6÷2 = 24 (cm²) 平行四边形的面积：10×5 = 50 (cm²) 梯形的面积：(6＋10)×3÷2 = 24 (cm²) 总面积：24＋50＋24 = 98 (cm²) S组合图形 = S长方形 －S梯形 长方形的面积：12×5 = 60 (cm²) 梯形的面积：(4＋6)×3÷2 = 15 (cm²) 总面积：60－15 = 45 (cm²) Thank You! 谢谢观看