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省级优秀课件统编版小学五年级语文上册《慈母情深》.pptxVIP

省级优秀课件统编版小学五年级语文上册《慈母情深》.pptx

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标题:省市级优秀课件统编版小学五年级语文上册《慈母情深》内容摘要:本文主要描述了作者老母的一生,尤其是她辛勤劳作和关爱子女的故事。通过对比老母的过去和现在的生活状况,以及她对孩子的照顾方式,突出了母爱的伟大和无私。综上所述,这篇文章可以归结为以下几个部分:1.引言(2分钟)-对主题进行介绍-引入老母的经历和故事2.老母一生经历(3分钟)-讲述老母的人生阶段-分析老母的生活情况3.老母辛劳和关爱(5分钟)-描述老母的日

● 老母一百岁,常念八十儿。——《劝孝歌》● 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》● 谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》 慈母情深 空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。 七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。 我读我知道: 我从这一处的______描写中,感受到母亲的______。 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 “七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。” 我读我知道: 我从这一处的______描写中,感受到母亲的______。  背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……   背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……  背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……   背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……  我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我…… 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…… 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上,周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——” 生: 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…… 师: 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上,周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——” 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…… 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上,周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——” 母亲说完,立刻又坐了下去, 立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态...... 我读我知道: 我从这一处的______描写中,感受到母亲的______。 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态...... 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态...... 我挺高兴他爱读书的! 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。却已将钱塞进了我的手心里。 慈母情深 妈妈,您辛苦了! 母亲,您辛苦了! 小练笔: 孩子们,在你们的成长经历中有没有“鼻子一酸”的经历,请孩子们拿起笔一起来写写让你“鼻子一酸”的片段吧。用上我们刚刚学过场景、细节、动作、神态描写等表达情感的方法。

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