一年级语文上《乌鸦喝水》ppt教学设计.docxVIP

【小学语文】一年级语文上《乌鸦喝水》ppt教课方案 知识与技术 掌握本课生字,正确.流畅地朗诵课文,背诵课文。经过朗诵感悟“乌鸦急躁找 水---喝不着水----想方法喝水----喝着水”这一系列变化过程。过程与方法 抓住要点词句,进行朗诵感悟。感情态度与价值观 理解碰到困难应认真察看,认真思虑的过程。 学情剖析 一年级上学期的孩子,识字、朗诵能力都较弱,落实识字才能为阅读打下基础,孩子已初步具备了拼拼音识字的能力,但识字水平不高,所以,老师在指引孩子识记 时,要鼓舞他们自己想方法,阅读后孩子对课文已经有自己的一些问题和想法指引他们动脑筋想,着手做,动口说来解决问题,逐渐培育他们自主学习的能力。 要点难点 1.要点:识字,写字 2.难点:领会乌鸦的感情变化 教课过程 4.1第一学时 教课活动 活动1【导入】乌鸦喝水 一.课前沟通 1.老师讲《乌鸦反哺》的故事,学生听完后谈谈这是一只什么样的乌鸦? 1/4 2.学生解放讲话 3.师小结:关怀尊长是我们中华民族五千年来的优秀传统,所以老师希望我们班的小朋友都要学习这只孝敬的乌鸦。你们想认识它吗? 活动2【讲解】乌鸦喝水 二.图片激趣,认识乌鸦 1.(出示乌鸦的图片)瞧,这就是我们方才故事里讲到的那只有孝心的小乌鸦。 大家看看,它长得什么样? 2.学生沟通,反应。 3.师:是呀,乌鸦全身都长满了漆黑的羽毛,这“乌”字就是黑的意思,比“鸟”