2-4《比例尺》 北师大版数学六下课件.pptVIP

2-4《比例尺》 北师大版数学六下课件.ppt

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概述:《比例尺》是北京大学一套六年级下册的数学教材中的第四个单元的教学内容。描述了比例尺的概念及其应用。比例尺是一种将单位间的相对大小表示为相同数量关系的工具。1:9000000是其中比例尺的一部分。详细概述:1.分析1:9000000这个数字的意义。2.描述比例尺是如何使用的。3.总结比例尺的实际意义,包括1:9000000在现实生活中可能的应用。简短概述:1.学生们学习了比例尺的概念和应用。2.认识了1:9000000作为比例尺的一个例子。3.知道了1:9

北师大版 六年级下册 第二单元 第4课时 比例尺 1:9000000 0 90km 图上1厘米的长度代表实际50米的长度 cm 图上1厘米的长度代表实际50米的长度 图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。 写成比,是几比几呢? 线段比例尺 1 : 50 1cm : 50m 1cm : 5000cm 1 : 5000 数字比例尺 谁画的合理? ① ② 这幅图的比例尺是多少? 1cm : 100m 1cm : 10000cm 1 : 10000 在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。 你能在图中画出来吗? 1 : 10000 400 社区活动中心 400m=40000cm 40000÷10000=4(cm) 在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。 你能在图中画出来吗? 1 : 10000 400 社区活动中心 1cm表示100m 400÷100=4(cm) 1:9000000 0 90km 你能说说图中比例尺表示什么意思? 1:9000000 你能说说图中线段比例尺表示什么意思? 图上1cm表示实际9000000cm 9000000cm=90000m=90km 图上1cm表示实际90km 0 90km 你能说说图中线段比例尺表示什么意思? 图上1cm表示实际90km cm 图上1cm表示实际50m 2.说说下面这幅图中比例尺的实际意义。 cm 50m=5000cm 1 : 5000 1.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学楼的示意图, 并和同伴交流你是如何画的。 1.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学楼的示意图, 并和同伴交流你是如何画的。 1cm表示6m 42÷6=7(cm) 9÷6=1.5(cm) 更多模板下载地址:/shop/view28111.html(复制链接到浏览器打开) * 更多模板下载地址:/shop/view28111.html(复制链接到浏览器打开) * 更多模板下载地址:/shop/view28111.html(复制链接到浏览器打开) * 更多模板下载地址:/shop/view28111.html(复制链接到浏览器打开) * 更多模板下载地址:/shop/view28111.html(复制链接到浏览器打开) * * *

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