《踢毽子》教学设计.docVIP

小学二年级《踢毽子》教学设计 保定市安新县其次小学 张翠 一、指导思想 以 “健康第一”的指导思想，在教学中“以学生发展为本”的课程理念，留意培育学生的创新精神和实践实力。本课以踢花毽为主教材，依据学生自身的学习爱好及发展条件，采纳嬉戏、创编、展示的教学形式，通过个人学习、小组合作学习的教学手段，激发学生爱好，发展学生的下肢力气，身体的协调性，培育学生团结友爱、合作互助等优良品质，创新精神，充分发挥了学生的主导作用。 二、学情分析 小学二年级的学生身体正处于发育关键的时期，他们好学心、仿照实力强。具有活泼好动、宠爱嬉戏、宠爱竞