等差等比数列教学设计.pdfVIP

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  • 2023-10-26 发布于北京
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教学设计: 一、课题:等差数列等比数列复习课(高二学考复习课) 二、教学目标: 1、理解并能熟记等差数列等比数列的定义式、通项公式、重要性质。 2、能熟练使用相关公式,综合解题。 3、渗透函数与方程的数学思想方法。 三、教学重点: 等差数列等比数列的定义式、通项公式、重要性质的理解与使用。 四、教学难点: 综合使用等差数列等比数列的重要公式。 五、课前准备:多媒体,白板,课件。 六、教学程序: 1、对比回顾复习:等差数列等比数列的定义、通项公式。 2、探究等差数列公式特点:如果一个数列的通项公式是关于正整数 n 的一次型 函数,那么这个数列必定

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