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- 2023-10-26 发布于北京
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教学设计:
一、课题:等差数列等比数列复习课(高二学考复习课)
二、教学目标:
1、理解并能熟记等差数列等比数列的定义式、通项公式、重要性质。
2、能熟练使用相关公式,综合解题。
3、渗透函数与方程的数学思想方法。
三、教学重点: 等差数列等比数列的定义式、通项公式、重要性质的理解与使用。
四、教学难点: 综合使用等差数列等比数列的重要公式。
五、课前准备:多媒体,白板,课件。
六、教学程序:
1、对比回顾复习:等差数列等比数列的定义、通项公式。
2、探究等差数列公式特点:如果一个数列的通项公式是关于正整数 n 的一次型
函数,那么这个数列必定
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