《真菌》PPT精品课件.pptVIP

* * 真菌 八年级生物 Fungus 第四单元：细菌和真菌 学习目标： 描述真菌的主要特征。 说出真菌与人类生活的关系。 进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。 真菌 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 课前回顾 细菌 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 图中的蘑菇有根、茎、叶吗？ 它们为什么被称为真菌，而不是植物？ 真菌的结构都相同吗？ 课前思考 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 一、认识各种各样的真菌 草菇 香菇 银耳 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 一、认识各种各样的真菌 平菇 羊肚菌 金针菇 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 一、认识各种各样的真菌 云芝 灵芝 猴头菇 这些真菌有怎样的结构特点呢？ 名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 二、真菌的类型 真菌 单细胞真菌： 酵母菌 多细胞真菌 霉菌（青霉、曲霉） 蘑菇、木耳等