《藻类苔藓和蕨类植物》生物圈中有哪些绿色植物PPT课件2.pptVIP

* 藻类、苔藓和蕨类植物 义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册 本节学习目标： 1、藻类、苔藓、蕨类植物各有哪些主要特征？ 2、藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活有什么关系？ 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 生物圈中的绿色植物 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 绿色植物 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 一、藻类植物 分为两类： 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。 海藻----生活在海水中的藻类植物。 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 衣藻（单细胞） 水绵（多细胞） 淡水藻类 叶绿体 鞭毛 叶绿体 细胞核 眼点 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 图 3-2 海洋藻类 1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖后代。 2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细胞的，但是没有根、茎、叶等器官的分化。 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 3、给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%