六年级上册心理健康教育课件-如何与同学友好相处北师大版.pptxVIP

心理健康 ——如何与同学友好相处;热身小游戏; 拥抱健康 快乐成长; 情景一 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：“我不和小英一组，她那么笨。”听到小芳说自己笨，小英顿时火了，她指着小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！” 小芳听到小英骂她，伤心地跑到一边，哭了起来。 ;将 心 比 心;情景二 一天，值日生在洒水时，不小心洒在小明同学的鞋上、裤子上。小明同学非常生气，逼着值日生把裤子弄干，否则，就对他不客气！值日生觉得自己不是故意的，于是，也毫不示弱地说：“又不是故意的，再说，又不是什么大不了的事，你有完没完？”你一言，我一语，谁也不肯让步，结果俩人撕打在一起，小明同学的衣服被撕破，值日生的脸上被抓破。老师赶来，战争才停火。 ;情景再现;学会宽容; 小贴士：争吵后怎么重新和好呢？ ●主动对小伙伴笑笑，让他们知道你气消了。 ●互相说一声“对不起”，会让大家都感到舒服。 ●解开心结后，不要总是提起以前的不愉快，应该多谈些和好后可以一起做的事情。 ; 同学之间;争做文明礼貌的好学生; 通过这次的主题班会， 你学到了什么？;同学间的关系应是~~~;倡议书;谢谢大家