小学道德与法治_生命最宝贵教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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选一些经典且深受读者喜爱的,比如《生命中最宝贵》《成长的足迹》等。同时,也可以参考学校或者教育机构提供的教材,选择适合自家孩子的教学大纲和课程。

道德与法治 三年级上册 第七课 生命最宝贵 【教学准备】 教具:课件、微视频、板贴 学具:课前小调查“成长的足迹”、采访母亲受孕时的不适和不便、提供全家福照片 【教学设计】 一、知识铺垫,了解生命诞生 1.了解生命的来源 老师考考大家,小鸡从哪里来?(生回答) 小鸡的诞生没有难住你们,那熊猫从哪里来?(生回答) 我们从哪里来?妈妈怀孕了,在肚子里的孩子一开始是个像圆球一样的小胚胎,慢慢的越长越大,10个月左右时婴儿出生,一个新生命来到这个世界。 2.理解生命的定义 地球上一切活动的生物都有生命,今天,我们就来聊聊生命这个话题。(板书:生命) 二、畅谈体验,感受孕育不易 1.联系生活,

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