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你想用哪种节奏为《我是草原小骑手》伴奏？ × × × × × × ×× × × × × 听赏《天堂》 你还想哪些方式来表现歌曲内容？ * * 我是草原小骑手 义务教育课程标准实验教材三年级音乐 赤山镇中心小学：吴金婵 草原人民的生活是如此的多姿 多彩，同样，草原儿女创作的音乐也丰富多彩，有热情奔放的、有优美抒情的、也有深沉感人的。让我们一起听赏一首二胡独奏 欣赏二胡独奏：《赛马》 边听边思考： 1、这首歌表达了一种怎样的情绪？ 2、听了这首歌以后，你想说什么？ 我是草原小骑手 下 滑 音 下滑波浪小记号 左边翘来右边掉 唱好它，很重要 位置不变声音掉 0 × 0 × 0 × 0 × × × × 0 . . ● ● ● ● 你认为用哪种乐器伴奏更合适呢？ 你还想用哪些方式来表现歌曲呢？ *
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