必修4　第20课　训练3　矛盾是事物发展的源泉和动力.docxVIP

训练3　矛盾是事物发展的源泉和动力 一、选择题 1．春秋时期，晋献公向虞国借路进攻虢国。宫之奇劝谏虞公：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。”下列古语与宫之奇的劝谏蕴含哲理相近的是(　　) ①不塞不流，不止不行 ②覆巢之下，安有完卵 ③孤阴不长，独阳不生 ④物有甘苦，尝之者识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(2022·浙江1月选考)20世纪90年代，某县遭到百年不遇的台风侵袭，海水倒灌，导致土地盐碱化，许多传统作物无法继续种植。在充分调研后，该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山，成为当地经济增长的亮点。这表明(　　) ①新事物必然战胜旧事物 ②主观与客观的统一是具体的历史的 ③否定是外力作用的结果 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．位于福建省莆田市的木兰溪曾经水患频仍，千百年来当地人谈“溪”色变、深受其害。在福建工作期间，习近平同志多次关心、调研木兰溪的治理工作。当地干部群众接续奋斗，经过20多年的综合治理，实现了从谈“溪”色变到“人水和谐”的生态跨越。木兰溪治理的生动实践折射出的唯物辩证法的观点有(　　) ①人民至上的价值观 ②尊重自然的唯物观 ③和谐共生的矛盾观 ④综合治理的系统观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.下图漫画《愚蠢·智慧》给我们的启示是(　　) ①矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约 ②矛盾的主要方面决定事物的性质，做事情要分清主次 ③矛盾具有同一性，要积极推动事物朝有利的方向转化 ④事物的联系具有多样性，要善于分析和把握各种条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．钱钟书先生在小说《围城》里，说到“婚姻就像围城，围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”。这句话经常被人用来比喻人们得非所愿的状态，即不满自身处境、希望通过改变当前处境而进入另一种处境，结果还是有很多不满意，所以围城内外都不是心中的理想处境，从内心的追求看，围城内外双方的改变经常都归于失败。从辩证法的角度看，“得非所愿”的原因有(　　) ①只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性 ②只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性 ③只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性 ④只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 6.漫画给我们的哲学启示是(　　) ①任何事物都有利与弊两个方面 ②要着重抓住事物发展的内部矛盾 ③要透过现象把握事物之间的联系 ④要坚持用对立统一的观点看问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．从哲学角度看，“吵架需要两个人，停止吵架只需要一个人”意在强调(　　) ①矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化 ②矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ④矛盾的存在以双方的差异和对立为前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．乡村振兴战略的图景正在中国大地展开。这是一个大变局，这里有惊喜，也有忧伤；有新生，也有死亡；有“风正一帆悬”的畅快，也有“云深不知处”的迷惘……材料表明(　　) ①同一矛盾的不同方面有不同的特点 ②矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 ③发展的趋势是前进性和曲折性统一 ④事物都包含着相反相成的两个方面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．人生这条路很长，未来如星辰大海般璀璨，不必踌躇于过去的半亩方塘。那些所谓的遗憾，可能是一种成长；那些曾经受过的伤，终会化作照亮前路的光。这段话给我们的哲学启示是(　　) ①坚持具体问题具体分析 ②量变是质变的必要准备 ③要用全面的观点看问题 ④坚持用发展的观点看问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．春天是一个富有生命力、充满希望的季节，古往今来，很多诗人对其赞美。杜甫诗云“好雨知时节，当春乃发生”、白居易诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、贺知章诗云“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”……对此，下列认识正确的是(　　) ①对春天各种景物的描写来源于诗人对春天的想象力 ②对春雨、桃花、垂柳的描写体现了意识的自觉选择性 ③对“人间芳菲”“山寺桃花”的描写体现矛盾特殊性 ④对春天各种直观描写体现了意识活动的直接现实性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．接种疫苗是防控疫情最有效的方式，疫苗的原理是通过模拟感染提高人体对入侵病毒的免疫力。一支疫苗的诞生，最少要经过提取病毒样本、分离病毒、动物实验、开展临床试验四个阶段。下列对此认识正确的是(　　) ①积极做好量的积累，才能为实现事物的质变创造条件 ②思