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6.1 平方根 第六章 实 数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 用计算器求算术平方根及其大小比较 七年级数学下（RJ） 教学课件 1.会用计算器求算术平方根; 2.掌握算术平方根的估算及大小比较．（重点） 学习目标 3.你知道 有多大吗? 2.判断下列各数有没有算术平方根？如果有，请求出它们的算术平方根. -36 , 0.09 , , 0 , 2 , . -36没有算术平方根. 1.什么是算术平方根？ 2的算术平方根是 . 只有非负数才有算术平方根,算术平方根是非负的. 导入新课 复习引入 视频欣赏 思考：从视频中，你能有哪些感悟？如何用尽可能少的次数猜出商品的正确价格？ 1.先卡定一个大范围，再逐渐地缩小范围； 2.根据高、低提示采用取中间值的方法一步步缩小范围，直到得到正确价格. 有多大呢？ 你是怎样判断出 大于1而小于2的？ 你能不能得到 的更精确的范围？ 大于1而小于2 因为 ， ， 而 ， 所以 ． 思考： 讲授新课 算术平方根的估算及大小比较 一 合作探究 zxxkw 如此下去，可以得到