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- 2023-10-26 发布于山东
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现代管理教案例剖析题
1.案例:
某民营公司的老板经过学习有关激励理论,遇到很大启迪,并着手付诸实践。他给予部下员工更多的工作和责任,并经过赞誉和赏识来激励部下员工。结果适得其反,员工的踊跃性不但没有提高,反而对老板的做法激烈不满,认为他是在利用诡计来盘剥员工。
请依据所学习的有关激励等理论,剖析该老板做法失败的原由并提出建议。
答案:
1)从马斯洛的需要层次理论我们知道,人类需若是分层的,分别是生理需要、安全需要、归属需要、尊敬需要、自我实现需要。马斯洛认为只有当初级需要知足此后才会有更高层次的需要。主导需要决定了人的行为。
2)案例中该民营公司的老板可能忽略了员工的较低层次的需要,如生理和安全需要,而这些需要很可能正是员工的主导需要。因为没能够因材施教,才致使该民营公司老板激励做法的失败。
3)要使得激励有效,应当认识员工的真实需要,并加以知足。在实行过程中,应当坚持物质利益原则,随体制宜,创建激励条件,把物质利益和精神鼓舞相联合。
2.案例:
助理工程师黄大佑,一个名牌大学高材生,毕业后工作已
8年,于
4年前应聘调到一家大厂工程部
负责技术工作,工作恳切负责,技术能力强,很快就成为厂里交口称誉的
“四大金刚”之一,名字仅排在
厂技术部主管陈工以后。但是,薪资却同仓管人员伯仲之间,夫妇儿童三口尚住在来时住的那间平房。
对此,他心中常常有些不平。
黄厂长,一个出名的识才的老厂
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