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- 约1.02千字
- 约 24页
- 2023-10-25 发布于广西
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;;; 1.读准字音,读通句子,不认识的生字借助拼音多读 几遍,也可以向老师或同学请教。 2.标出自然段,圈画出不理解的词语或不懂的地方。;状元成才路;状元成才路;橱窗:商店临街玻璃窗,用来展览样品。;理解词义;理解词义;识记生字;;整体感知 理清结构;
第一部分( ):方帽子店只做方帽子,当孩子
们质疑时,大人们却固执己见。
第二部分( ):孩子们创造出各种帽子,方帽
子店的主人却很抗拒。
第三部分( ):孩子们长大后做出了更加舒适
的帽子,顾客们选择了新帽子。
; 默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的? ; 他们圆圆的脑袋藏在方帽 子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!; “快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓住帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑
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