4-1-3探究实现合理人机关系的方式课件-高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》.pptxVIP

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  • 2023-10-27 发布于湖北
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4-1-3探究实现合理人机关系的方式课件-高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》.pptx

任务三 探究实现合理人机关系的方式;此设计的问题是什么?;场 景 ;自动上楼梯椅;橱柜设计时,需要注意的问题是什么?;人类在使用产品时,整个人是处于静态和动态两种状态的不断交替中。因此,设计产品不但要符合人体的静态尺寸,还要符合人体的动态尺寸。;场 景 ;图书馆自习场景图;人的生理需求和心理需求 不仅要满足人的生理需求(高矮、胖瘦、身体状况) 还要满足人的心理需求(视觉、听觉、触觉等);不同的颜色对人心理的影响;;信息交互方式 ; 在实现合理人机关系的设计中,我们应处理好普通人群与特殊人群,静态的人与动态的人,人的生理需求与心理需求,信息的交互等方面的关系。;练一练;本节小结;本节小结;练一练

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