新建魅力彩铅画教案.docx

名师精编 优秀教案 名师精编 优秀教案 《魅力彩铅画》教学案例 济宁市第十二中学 桑虹 教材分析： 本课隶属初二年级第二单元第五课时《魅力彩铅画》，彩色彩铅画不仅具有独立的欣赏价值，而且在建筑设计、插图等方面应用十分广泛。学生通过学习彩色铅笔画，了解其基本的技能、技法，感受彩铅画独特的艺术魅力。培养学生感受美、创造美的能力。 教学目标 ： 1、 认识理解彩铅画的艺术特色。 2、 了解彩铅画的基本表现技法，增强学生对绘画的兴趣，激发想象力，培养形象思维能力，和创造力。 教学重点： 彩铅色调、笔触的处理。教学难点 ： 色彩的融合及渐变处理。教法教具 ： 视频教法、范例作品、彩铅、纸张、橡皮等绘画工具。教学过程： 导入： 以教师自己的彩铅画入手，让学生感受彩铅画的色彩魅力，激发学生学习兴趣。 新授： 一、彩铅画 基础知识： 1、定义： 2、特点：工具简单、色彩丰富 3、分类；普通类彩铅、水溶性彩铅 4、技法：平涂排线法、叠彩法、水溶退运法 二、教学视频；感受色彩的过渡和 色彩的肌理效果。三、作画步骤 1、起草构图 2、着色（注意色彩搭配） 3、调整完成 四、学生作业并展示。五、教学总结 六、教学反思； 《魅力彩铅画》的特色之处：第一：课前学案准备较为充分。结合本课学习内容，我积极查阅相关资料，布置相关彩铅画的知识，方便学生自主探究学习。课前教师进一步检查督导。第二；导入部分较有特色：结合自己闲暇所画的不同风格的彩铅画导入，开门见山，简单明了，学生也为我的彩铅画作品的魅力所折服，摩拳擦掌，跃跃欲试，极大的激发了学习兴趣。接着导入新课，让学生简单尝试彩铅画，这样就为下面的学习环节做好了铺垫。学生在课堂上积极结合学案要求备足材料，展示技能，课堂气氛活跃轻松。但我认为该课仍有不足之处：课堂环节的时间把握上有些出 入，学生的小结部分有些仓促。不过本课环节设计总体还是可以的，如 加以充盈完善，一定会达到更好的课堂效果。 初二年级教案 《 魅 力 彩 铅 画 》 教 学 案 例 济宁市第十二中 桑虹 2012 年六月