培训学分管理制度 .pdf

学分管理办法 一、目的：建立有效的学习激励机制，鼓励和帮助全体加铝宝柏在掌握本职工作所要求的知识、技能和态度的 同时，更进一步地提高自我素质，从而增强加铝宝柏员工自身在市场中的竞争力。 二、适用范围：公司所有人员。 三、职责： 1、各级管理者需要负责引导属下员工获得公司规定学分。 2、人力资源部负责每月学分统计并于每月10 日前公报。 3、平时学分由人力资源部依据本规定给予相应的学分，有争议的学分最终由总经理评定。 四、主要内容： 1、设立学习学分制，每人每年的学分标准； 层次 及格达标线 优秀 （1）集团培训经理 及格分≥96 分 ≥160 分或更多 （2 ）专职BB 及格分≥60 分 ≥120 分或更多 （3 ）中高层管理人员 及格分≥48 分 ≥96 分或更多 （4 ）办公室员工、一线主任及助理 （含车间现场主任、设备主 任/ 组长及未来可能出现的其他基层主任）、各办事处员 及格分≥24 分 ≥48分或更多 工、大专以上学历的员工等其他人员 （5 ）机长、油墨管理员/配墨工、专检员 （QC ）、后勤班组长、 及格分≥18 分 ≥36 分或更多 实验室人员、设备维修人员等其他人员 （6 ）除以上人员以外的其他人员 及格分≥6 分 ≥12 分或更多 2、学分结果应用： 1）与年终奖金直接挂钩：员工年度学分累计未达标者，年终奖金分别给予降低计算系数20% 。 注：业务员 （销售代表）年度学分累计未达标者，扣除其业务佣金 1000 元 RMB；销售经理年度学分累计 未达标者，扣除其季度奖金2000 元RMB。 2 ）优秀嘉奖：中高层管理人员、办公室及其他员工、机长3 个层次中的员工本年度学分累计达到优秀且分别位 列该层次第一名的可分别获得公司授予的 “学分优秀奖”奖牌、奖金。 3 ）员工当年度学分未达标者取消其第二年度的外训机会。 4 ）员工的晋升、业绩等会受学分高低的间接影响。 3、得分项目与分值细则： 序号 项 目 得 分 条 件 分 值 附加分获得条件 分 值 提交书籍读后感，与本职工作没有关联，且得 1 分/篇 到其直接上司审核同意。 被《内部通讯》或内部网 1 分/篇 提交书籍读后感，与本职工作相关，且得到其 刊登 2 分/篇 工作/学习/生 直接上司审核同意。 1 活心得体会 读后感撰写规范要求至少需要包括以下内容：注明此书的作者、出版情况（包括出版年月、出版社 等）、主要内容、读完该书最深的感受或与工作生活的启发等来充实读后感。 通过E-Learning平台学习后课程考核合格者 3 分/每科 撰写文章并 撰写文章投稿并被征用刊登的 2 分/篇 向《内部通 2 讯》或内部网 撰写文章投稿但未被征用刊登的 1 分/篇 注：不包括摘录的文章 投稿 采编简讯，被《内部通讯》征用的。