行为习惯养成教育月活动方案.docVIP

田里小学开展“行为习惯养成教育月”活动实施方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，创建良好的校园风气，为学生的全面发展打下坚实的基础，我校在9月份在深入开展“行为习惯养成教育月”系列活动，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，积极落实“德育为首，五育并举，以人为本，全面发展”的教育理念，切实加强和改进学生思想品德教育，努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，增强学生的是非观念、文明意识，大力倡导和谐、文明校园新风。 二、活动主题 积极培养学生的“四种意识”和“四种习惯”（ 荣辱意识、纪律意识、道德意识、集体意识；学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯），着力引导学生勤奋学习、快乐学习、全面发展。重点抓好学生文明行为、卫生习惯养成教育及组织纪律观念教育。 三、活动时间及安排 本次教育活动历时一个月，从2009年9月1日开始至2009年9月30日结束，共分三个阶段进行。 第一阶段：（2009年9月1日—5日）宣传动员阶段 1、各班班主任要认真进行调查研究，全面了解学生日常行为规范方面的不良表现，总结学生在文明行为习惯养成教育中的经验和不足，认真分析，查找原因，拟定教育措施。 2、学校要利用开学典礼、升旗仪