学校社会工作在学校体制的嵌入——与心理教育的关系.pptxVIP

学校社会工作在学校体制的嵌入——与心理健康教育的关系制作人：谢泰澍 练习请根据《社会工作概论》、《个案工作》等课程所学知识，罗列出社会工作与心理健康服务的异同可以从工作理念、工作手法和服务关注点进行区分 二、与心理健康教育的关系学校社会工作和心理健康教育，虽然存在一定差异，但在学生服务系统中，两者都发挥着重要的作用。两种方法，都各自有其特点工作理念不同：学校社会工作强调关注学生的社会关系和社会互动，注重挖掘社会与个体的资源，协助学生解决问题；心理健康教育则强调关注学生内在心理活动，从内心与环境关系的角度，促进个体的良性发展。 二、与心理健康教育的关系工作手法不同：学校社会工作重点用个案工作、小组工作、社区工作、个案管理和项目化运作等专业工作方法；心理健康教育则侧重用辅导，咨询，心理治疗等工作方法。服务关注点不同：学校社会工作关注学生与学校环境、家庭和社会的互动作用；心理健康教育更注重学生个体自身对问题所产生的作用。