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- 2023-10-26 发布于江苏
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圆的认识(1)
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课前导入
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说一说,画一画。
找资料,研究一下吧。
探究新知
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圆
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b.把有针尖的一脚固定在圆心上;
c.把装有铅笔的一脚旋转一周,就画出一个圆。
a.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径 );
用圆规画圆的步骤
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通过观察可知,圆具有美观、 易滚动、滚动过程中具有 平稳性等基本特征。
认识圆
圆是由曲线围成的封闭图形。
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(1)圆心:
我们把圆规针尖固定的这一点叫做圆心。
圆心一般用字母“O”表示。
O
圆心决定圆的位置。
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(2)半径:
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母“r”表示。
半径决定圆的大小。 半径越大,圆越大; 半径越小,圆越小。
半径
“r”
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(3)直径:
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫 做直径。
直径一般用字母“d”表示。
直径和半径一样,决定圆的大小。
O
半径r
直径
d
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在同一个圆里,直径的长度是
半径的……
在同一个圆里,所 有半径的……
圆的直径有无 数条。
圆心到圆上任意一点的距离相等吗 ?
圆是对称图形,每 条直径所在的直线 都是圆的对称轴。
议一议
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(1)找一个圆形纸片,对折发现:
①通过对折,发现圆有无数条直径。
②通过画一画,发现圆有无数条半径。
圆的半径和直径的关系。
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