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小学工作计划八篇 小学工作计划篇1 一、指导思想： 以学校工作计划为指导，全面贯彻教科处和教导处工作精神, 更新教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资 力量，充分发挥现任科学老师优势，积极开展教研活动，努力加 强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为 目标，切实提高学生的科学素养，使教研活动成为提高教学质量 的有效途径。 二、基本情况： 1、科学组有三位专职教师、二位兼职老师，全组教师责任心 强，工作认真，乐于钻研教材。组内教师能积极交流讨论。能认 真备课，深入学生，课前准备比较充分，积极筹备各种实验器材， 教学中能结合实际情况合理利用有效资源，对学生兴趣爱好进行 培养。每位教师能积极参与教育科研工作，经常互相学习，重视 对新理念、新课标的学习和钻研。由于实验室不能满足大班额的 学生，使科学实验准备和实验教学活动不容易开展，再加上部分 人对科学教学的不重视和任课教师任务重等原因，使科学教师完 整深入系统地开展科学实验教学活动大大打了折扣。 形式来看，有记实性的习作，有想像性的习作，包括看图作文、 续写等。从习作的内容来看，有写人、记事（记叙一次活动）、有 写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自 由命题。要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。 三、复习措施 1、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合 学生以前在学